Caniles acogerá el 27 de octubre de 2027 dos charlas de concienciación sobre los riesgos de la red, organizadas por el AMPA Nuestra Esperanza. La sesión de la mañana, a las 12:00, estará dirigida al alumnado de 5.º y 6.º; por la tarde, a las 19:00, será el turno de padres y madres. El ponente será José Antonio Álvarez Bermejo, profesor titular de la Universidad de Almería, especialista en ciberseguridad e identidad digital y miembro del Seminario Permanente «Seguridad Nacional, Sociedad Digital y Ciberdelito».
El cartel resume el propósito de la convocatoria: «Familias informadas, infancia más segura». Uso responsable, privacidad, convivencia digital y herramientas para acompañar a los menores serán los ejes de una jornada que invita a entender la seguridad en Internet como parte de la educación cotidiana.
Saber pedir ayuda también es protegerse
Las dos charlas mostrarán cómo deben actuar los niños ante un supuesto caso de abuso, suplantación de identidad o usurpación de una cuenta. Se trabajará sobre situaciones que pueden generar miedo o confusión: alguien que presiona para mantener una conversación en secreto, un perfil que se hace pasar por una persona conocida o una cuenta desde la que empiezan a enviarse mensajes que su dueño no ha escrito.
La sesión infantil pondrá el acento en reconocer esas señales, detener la interacción y contárselo cuanto antes a una persona adulta de confianza. No deben facilitar contraseñas, códigos de acceso ni imágenes privadas para responder a una amenaza o demostrar confianza. Si la primera persona a la que acuden no les ayuda, deben buscar a otra: no tienen que resolver solos una situación que les preocupa.
También se explicará la importancia de pedir ayuda para bloquear y comunicar un perfil a la plataforma, y para recuperar una cuenta por sus canales oficiales. Ante una suplantación, conviene comprobar la identidad por otra vía antes de responder a una petición extraña. La responsabilidad del abuso corresponde a quien lo comete: haber contestado un mensaje o pulsado un enlace no debe convertirse en un motivo para callar por vergüenza o miedo a un castigo.
Familias atentas a lo que ocurre dentro de las aplicaciones
La charla de las 19:00 tendrá un foco específico: en qué cuestiones deben estar vigilantes los padres y las madres, porque no todas las aplicaciones son inocuas e inofensivas. Una apariencia infantil, un juego popular o una herramienta que usan los compañeros no bastan para dar por segura una aplicación.
Se abordará la necesidad de conocer qué permite hacer cada servicio: quién puede contactar con el menor, si existen chats con desconocidos, qué información queda visible, si se comparte la ubicación y qué permisos se solicitan para acceder a la cámara, al micrófono o a los contactos. También merecen atención las compras integradas, la publicidad, los contenidos recomendados y las opciones para bloquear usuarios y comunicar comportamientos abusivos.
Ese acompañamiento exige algo más que contar minutos de pantalla. Importa conversar sobre con quién se relacionan los niños, qué les piden y cómo se sienten después de usar una aplicación. El malestar al recibir mensajes, el miedo a entrar en una cuenta o la presión para ocultar una conversación son motivos para escuchar y preguntar con calma, sin sacar conclusiones precipitadas. Un entorno de confianza facilita que pidan ayuda a tiempo.
La vida digital exige la misma cautela que la vida cotidiana
Compartir una fotografía, aceptar un contacto o conceder un permiso son decisiones que afectan a la intimidad y a la seguridad. Lo que se publica puede copiarse y circular fuera del grupo al que iba dirigido; un nombre y una foto conocidos no garantizan quién está detrás de un perfil. Por eso, ser cautos en la vida digital implica detenerse, comprobar y decidir antes de actuar.
La prudencia se aprende con hábitos concretos: compartir solo la información necesaria, respetar la intimidad ajena, usar contraseñas distintas, activar la verificación en dos pasos cuando esté disponible y revisar juntos la privacidad de las cuentas. También significa desconfiar de las peticiones urgentes de datos o códigos y saber que siempre se puede interrumpir una conversación que incomoda.
Las charlas trasladarán una idea común a niños y adultos: disfrutar de la tecnología requiere conocer sus riesgos y disponer de apoyo para afrontarlos. Educar en el cuidado digital es una tarea compartida entre familias, escuela y comunidad, que debe mantenerse más allá de una sesión o de la instalación de una herramienta de control.
Datos prácticos
- Fecha: 27 de octubre de 2027.
- Lugar: Colegio Juan XX III, Caniles.
- Sesión infantil: 12:00, dirigida al alumnado de 5.º y 6.º.
- Sesión para padres y madres: 19:00. El cartel recomienda llegar sobre las 18:40.
- Organiza: AMPA Nuestra Esperanza.
- Ponente: José Antonio Álvarez Bermejo, Universidad de Almería.
- Ficha de la actividad: Charlas sobre uso seguro de la tecnología en la infancia en Caniles.